8 клас. Повторення. Подібність трикутників. Вчимося дистанційно

Повторюємо за підручником параграф 2, п.п. 11-14.

Згадаємо
-означення подібних трикутників;
--теорему Фалеса;
- ознаки подібності трикутників;
-ознаки подібності прямокутних трикутників.
Про подібність тут:
https://halinadudar-teacher.blogspot.com/2016/01/8.html
Головне у параграфі 2 на стор. 110-111.
Виконати завдання  до 20 години 8 травня.

 Увага! У задачі 1 високого рівня дано основи ВС  і АD.

2).З вершини прямокутника проведений перпендикуляр на діагональ, який ділить діагональ на відрізки 9см і 16 см. знайти периметр, площу прямокутника.

Високий рівень не є обов'язковим для виконання всіма учнями!